субота, 10 грудня 2016 р.

6. Дипломати-гармонізатори

Тріади, орієнтовані рішення завдань класу "R" - міжособистісне спілкування, встановлення і підтримка неформальних контактів.
Дипломат. Висуває та проектує нові системи, здійснює організаційне забезпечення проектів розвитку та впровадження передових концепцій, упорядковує суму знань у будь-якій галузі, складає словники та енциклопедичні довідники, здійснює збір фактів та відомостей з цікавої теми з метою подальшого узагальнення, проводить класифікацію та інвентаризацію , Порівняльний аналіз та виявлення найбільш перспективних напрямів.
Міжособистісне спілкування, встановлення та підтримка неформальних контактів.
Комунікатор. Працює з дітьми, займається їх фізичним і духовним вихованням, організовує благодійні фонди, бореться з наркоманією та алкоголізмом, пропагує здоровий спосіб життя, усуває психологічні наслідки конфліктів, налагоджує зв'язки між віддаленими країнами, організовує клуби міжнародної дружби, впроваджує методики розвитку творчих здібностей. складні морально-етичні питання правосуддя, працює у таборах праці та відпочинку, бере участь у турпоходах.
Гармонізатор. Займається профспілковою діяльністю, зв'язками з громадськістю (public relations), питаннями соціального забезпечення, гуманітарною допомогою, працевлаштуванням безробітних, дитячими будинками та будинками для людей похилого віку, веденням переговорів, врегулюванням локальних конфліктів, організує суспільно-корисну працю, відстоює інтереси меншин, культ , проводить диспансеризацію населення, розподіляє обмежені кошти серед нужденних.
Склад: Хранитель як "Постановник", Політик як "Розробник", Лірик як "Виконавець"
Склад: Гуманіст як "Постановник", Натхненник як "Розробник", Посередник як "Виконавець"
*
Склад (соціали): Хранитель як "Постановник", Політик як "Розробник", Посередник як "Виконавець"
Склад (гуманітарії): Гуманіст як "Постановник", Натхненник як "Розробник", Лірик як "Виконавець"